Praxisanleitung

DAKAR

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22.08.2011
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operative Intensivstaion
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Fachschwester A/I
hallo...

bin in der weiterbildung zum praxisanleiter und bin auf der suche nach einem thema für die projektarbeit...

natürlch ist mir bekannt das schon einige nach hinweisen gefragt haben...

bin auf einer operativen intensivstation tätig und dort für die weiterbildungsteilnehmer der fachweiterbildung für anästhesie/ intensivmedizin zuständig...

suche entsprechend meiner tätigkeit ein gutes thema...vielleicht hat jemand ne idee...

danke:flowerpower:
 
Hallo DAKAR

kann dir leider keine Themen sagen (wegen deiner Projektarbeit)...
weil ich selber nicht weiß, was für welsche ihr nehmen sollt ???
Tut mir leid, :|
Vielmehr habe ich eine frage an dich , habe mit meiner Fortbildung zur Praxisanleiterin angefangen...
1. Block ist fertig
Ich fand das etwas schwer für mich... weil die viel Therorie kram erzählt haben und ich nur die hälfte verstanden hab :(
Meine frage ist, falls du mal zeit und lust hast..
mir Informationen darüber zu schreiben, was mich da so erwartet
Wenn nicht, ist auch nicht schlimm

Gruß :rocken:
 
Hallo schirim!

Mein PA-Kurs liegt nun ca 1.5 Jahre zurück.
Ich fand es hochinteressant und überhaupt nicht schwer.
Bei mir war die Ausbildung in Basis- und Aufbaukurs aufgeteilt.
Im Basiskurs haben wir uns erst mal kennengelernt, unser bisheriges Wissen über Praxisanleitung in eine theoretische Form transportiert.
Wir haben Aufgaben bekommen, die wir in Gruppenarbeit lösen mussten und die sehr viel Spass gemacht haben.
Z.B.: Anleitung Origami basteln
Einer Reisegesellschaft aus Japan die Schönheiten Bayerns in 4 Tagen
nahebringen und eine Reiseroute zusammenstellen. Anschließend musste
ein Gruppenmitglied die Reise anpreisen.
Video gedreht über eine gespielte Praxisanleitung: Mobilisation eines
Schlaganfallpatienten, OP-Vorbereitung Tischaufbau und OP.
Bei Gesellschaftsspielen den anderen die Spielregeln beibringen.
Ein Kollege hat uns gezeigt, wie eine Krawatte geknotet wird und wir
mussten es alle nachmachen.
Schlechte Praxisanleitung aus Sicht der Schüler, GuK und Patient
als Rollenspiel darstellen.
Wir hatten einen ganzen Tag Rechtskunde und der Fachanwalt hat es wirklich super und interessant gestaltet.

Im Aufbaukurs ging es so ähnlich weiter. Es wurden verschiedene Modelle der PA nahegebracht und geübt. Wir haben ein Einarbeitungskonzept erstellt, die 7-Sprung-Methode gelernt und Theorie und Praxistranfer in Gruppen und vor der Gruppe geübt. Kommunikation, Gesprächsmodelle und Benotungen waren auch Teil unserer PA-Ausbildung.
Als sog. Facharbeit mussten wir eine Unterrichtsstunde abhalten und den anderen ein Thema unserer Wahl vorstellen. Ich hatte mich für Nahtmaterialkunde entschieden.
Wir hatten verschiedene Hausarbeiten aufbekommen: Beurteilung einer Anleitung, eine Anleitung in chronologischer Reihenfolge zu Papier bringen und dieses mit einem Schüler praktisch durchzuführen.

Am Ende haben wir eine Prüfung abgelegt und am letzten Tag eine tolle Abschlussfeier organisiert, zu der unsere Abteilungsleiter und sogar PDL´s angereist sind. (1.5 Stunden mit der Bahn einfach):klatschspring:

Mir hat der Praxisanleiterkurs viel Spass gemacht und ich konnte sehr viel für mein weiteres Berufsleben mitnehmen.

LG opjutti
 

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