Ich versteh den Titel und die Schlussfolgerung nicht. Das zunehmende Gezetere schon. Geht ja um viel. Ziel der Bundesregierung, trotz des Maßnahmenpaketes: Die Zusammenführung aller Pflegefachberufe. Das wird einiges verändern.
Bei uns gibt es die generalistische Ausbildung erst seit 2013 - noch keiner hat die Ausbildung beendet. Sie läuft auch noch parallel zu den etablierten - Gesundheits- und Krankenpflege und Gesundheits- und Kinderkrankenpflege. Allerdings, auch das - bei uns gibt es inzwischen auch das Angebot Altenpflege an der örtlichen Pflegeschule.
Habe den 162 Seiten-Bericht überflogen, die zutreffenden Passagen genauer betrachtet. Es sind 2. Ab Seite 68 2.8 + ab Seite 105 3.6.
Um mal die Zahl der geförderten Umschulungen zur Altenpflege-Fachkraft im Schuljahr 2013/14 konkret zu nennen, sind ja nicht wenige: 28,2%. Nicht zu vergessen, die 2013 eingeführte [sinnvolle] 3-jährige Umschulungsförderung. Allerdings endet sie 2016 - und dann?
Vorqualifizierte, die verkürzt JETZT lernen - machen ebenfalls 1/3 der Azubis Altenpflege aus, o.k. Die konnte man vermehrt dazu animieren die Pflegefachausbildung zu machen. Geholfen haben soll auch, dass ab 2014 Altenpflegefachkräfte auch ambulante Pflegedienste leiten dürfen. War mir nicht bewusst, dass das davor nicht ging.
Sämtliche Azubis im Schuljahr 2013/14 in der Klammer die Veränderung zur Gesamtzahl im Schuljahr 2012/13
- Gesundheits- und Krankenpflege 64.009 (+1,05%)
- Gesundheits- und Kinderkrankenpflege keine Gesamtzahl (+0,59%)
- Altenpflege 62.355 (+5,04%)
Im Schuljahr 2013/14 gab es für den Bereich Altenpflege-Ausbildung eine deutliche Zunahme (11,85%) der neuen Azubis - was sich allerdings... auf die Gesamtstatistik - noch nicht so dramatisch auswirkt. Immer noch die Frage - wenn die Förderung für die nicht verkürzte Altenpflege-Umschulung ausläuft, die generalistische sich ausbreitet, die bisherigen Maßnahmen nicht ausreichen - sinken die Zahlen wieder?
Vielleicht mag sich jemand der in der Altenpflege arbeitet dazu äußern, wie sich die bisherigen Maßnahmen auswirken, was ist sichtbar?
http://www.bmbf.de/pub/Berufsbildungsbericht_2015.pdf