Die Heterogenität und die Vielfalt pflegerischer Fort- und Weiterbildungen erschweren Pflegenden den Überblick und die Orientierung. Zu diesem Ergebnis kommt eine Studie, die das Deutsche Institut für angewandte Pflegeforschung (DIP) mit Sitz in Köln im Auftrag des Deutschen Bildungsrates für Pflegeberufe (DBR) durchgeführt hat.
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